Licenciatura en Historia, UNAM, FES-Acatlán.

Maestría en Ciencia Sociales y Humanísticas, CESMECA-UNICACH.

Doctorado en Ciencia Sociales y Humanísticas, CESMECA-UNICACH.

Maestrante en Historiografía, UAM-A.

Adscripción: Facultad de Ciencias Sociales, Campus III

Proyectos de Investigación:

Voces, silencios y representaciones en la historiografía chiapaneca del siglo XIX

Artículos publicados: 

• Poblete Naredo, Xóchitl Fabiola, “Representaciones de muerte y vida en la obra de escritores tsotsiles y tseltales de Los Altos de Chiapas” en Bibliotecario. Año 18. Núm. 112. Junio 2019.
• Poblete Naredo, Xóchitl Fabiola, “Identidades liminares. El caso de los escritores tsotsiles y tseltales en Chiapas”, en Alteridades. Año 28, Núm. 56. UAM-Iztapalapa, 2018.

Capítulo de libros: 

• Gutiérrez Narváez, Margarita de Jesús y Poblete Naredo Xóchitl Fabiola. (2025). “Identidad, memoria y racismo: Una reflexión crítica sobre la construcción de la identidad en sociedades diversas”. En: Educación para el desarrollo personal y profesional. Discusiones diversas en entornos complejos. México: Edit. CECISOH.
• Poblete Naredo, Xóchitl Fabiola, (2025). “El antes y el ahora. El proceso de reacreditación de la licenciatura en Historia de la Facultad de Ciencias Sociales, UNACH”. En: Los retos de las instituciones de Educación Superior, experiencias docentes y procesos de titulación. México: Universidad de Sinaloa.
• Gutiérrez Casillas, Patricia, Arcos Vázquez Carlos y Poblete Naredo, Xóchitl F. (2025). “De panteón documental a la desaparición total de las fuentes históricas: caso del archivo municipal de Tumbalá”. En: Estudios sobre patrimonio en la formación de historiadores e historiadoras. México: Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Coordinación de libros:

Poblete Naredo, Xóchitl F., Estudillo Becerra Ma. Luisa y Guillén Guillén José A. (coordinadores). (2020). La formación del historiador y la enseñanza de la historia, México: UNACH.

Contacto: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.